W DRODZE DO REALIZACJI PLANU DALTOŃSKIEGO

W dniu 03.03 2012 r. nauczycielki naszego przedszkola wraz z nauczycielkami z Warszawy oraz z Ostrowca Świętokrzyskiego uczestniczyły w szkoleniu na temat edukacji daltońskiej. Szkolenie miało miejsce w Przedszkolu nr 31 w Warszawie. Bardzo serdeczne przyjęcie Pani dyrektor oraz grona nauczycielek wytworzyło wspaniałą, pełną humoru atmosferę, co sprawiło, że już od przekroczenia przedszkolnych progów poczułyśmy się „ jak u siebie”. Podczas zwiedzania przedszkola miałyśmy możliwość zapoznania się z różnymi sposobami wizualizacji np. planu dnia, listy obecności, dyżurów, współpracy w parach. Bardzo spodobał nam się pomysł na zachęcenie dzieci do utrzymywania porządku na półkach z zabawkami, układankami, książeczkami itp. W każdej sali przedszkolnej były inne sposoby wizualizacji, co było związane z możliwościami rozwojowymi dzieci oraz pomysłowością nauczycielek. Utwierdziło to nas w przekonaniu, ze nauczyciel daltoński to kreatywna, pełna pomysłów osoba, dla której praca z dziećmi to pasja i sposób na zawodowe życie. Nauczycielki dzieliły się z nami swoją wiedzą i doświadczeniem z etapów wdrażania elementów edukacji daltońskiej w swoich placówkach. Na pewno pomoże nam to przy realizowaniu własnych przedsięwzięć i pomysłów, a możliwość działania z zaangażowanymi i twórczymi nauczycielami podniesie jakość naszej pracy.

Warsztatowe zajęcia poprowadziły konsultantki Polskiego Stowarzyszenia Dalton Pani Katarzyna Dryjas – dyrektor Przedszkola Publicznego nr 16 w Ostrowcu Świętokrzyskim oraz Pani Anna Wróbel – dyrektor Przedszkola nr 31 w Warszawie. Poznałyśmy między innymi sposoby prowadzące do samorozwoju dzieci oraz jakie korzyści płyną z rozwijania u nich samodzielności. Zrozumiałyśmy i przekonałyśmy się jak ważne jest umiejętne stawianie dzieciom zadań do wykonania. Na przykład czy każde dziecko będzie mogło wykonać zadanie samodzielnie oraz, czy zadanie stymuluje współpracę i czy jest dostosowane do poziomu dzieci. Bardzo cieszymy się, że miałyśmy możliwość współpracy z praktykami z zakresu edukacji daltońskiej. My, chociaż dopiero na początku naszej przygody z planem daltońskim również mogłyśmy podzielić się z koleżankami naszymi własnymi pomysłami i spostrzeżeniami. Nie mamy wątpliwości – jesteśmy nauczycielkami posiadającymi wszelkie cechy nauczyciela daltońskiego. Jesteśmy przekonane, że droga , którą obrałyśmy doprowadzi nas do promowania edukacji daltońskiej w naszej placówce i w regionie. Zapał i konsekwencja w działaniu poznanych koleżanek utwierdziły nas w przekonaniu, ze właśnie taka edukacja jest potrzebna. Chcemy doskonalić swoją wiedzę i umiejętności aby sprostać wymaganiom i potrzebom naszych wychowanków oraz czerpać satysfakcję z wykonywanego zawodu. Dziękujemy za wspaniałe chwile i liczymy na dalsza współpracę.

Dyrektor oraz Rada Pedagogiczna
Przedszkola Miejskiego nr 10 w Olsztynie